“Reerguer Leiria”: ESFRL debate futuro do concelho após tempestade Kristin

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O tema “Reerguer Leiria” marcou a 10.ª edição da “Assembleia dos Jovens Deputados”, realizada no dia 2 de junho de 2026, no Auditório da Escola Secundária Domingos Sequeira, reunindo os círculos eleitorais compostos por oito escolas numa participação empenhada e profundamente consciente do impacto deixado pela tempestade Kristin no concelho.

A dinamização deste projeto, que integra o Projeto Educativo Municipal, esteve a cargo da professora Isabel Carvalho, que contou com o apoio da professora Ana Lourenço, fundamental pela sua experiência e conhecimento de anos anteriores.

Os dez deputados que representaram a ESFRL (Filipa Curado, Xavier Santos, Beatriz Martins, Miguel Bastos, Camila Miranda, Maria Oliveira, Afonso Silvestre, Ana Moura, Ana Basoni, Martim Siva) mostraram grande sentido de responsabilidade e compromisso ao longo das sessões de trabalho e com a comunidade. As comunicações procuraram apresentar soluções reais e exequíveis para apoiar o concelho no processo de recuperação e reforçar a preparação para futuras situações de risco. Entre os participantes, Martim Silva, aluno do 12.º C, abriu a sessão no período Antes da Ordem do Dia com um voto de louvor à resiliência e solidariedade dos leirienses, pela coragem e espírito de união demonstrados pela população, lembrando a importância de honrar a memória das vítimas da tragédia, os que faleceram e os que perderam os seus bens. Seguiu‑se, no período da Ordem do Dia, Ana Moura, aluna do 12.º K, que apresentou a primeira proposta, centrada na criação de um Portal Digital que, de forma clara e acessível, agregasse e disponibilizasse todos os recursos e orientações essenciais para prevenir catástrofes futuras e apoiar a população em momentos de emergência. Por fim, Ana Basoni, aluna do 12.º F, expôs a segunda proposta, focada na implementação de um apoio social às populações mais vulneráveis que, através de uma Base de Dados, lhes possa garantir o acompanhamento adequado, antecipando necessidades e planeando intervenções em situações de risco. Afonso Silvestre, aluno do 12.º K, assumiu o cargo de 1.º secretário da mesa.

O trabalho desenvolvido pelos jovens deputados revelou maturidade, espírito crítico e uma verdadeira preocupação com o futuro de Leiria.

A “Assembleia de Jovens Deputados” de 2026 demonstrou, mais uma vez, que a participação dos estudantes é fundamental para construir respostas sólidas e humanas, especialmente num momento em que o concelho procura recuperar e fortalecer‑se.

Ana Moura (12.ºK)

Exames Nacionais e Provas de Equiv. à Frequência

Apoio a alunos - exames nacionais

 Cronograma de apoios NOVO 

Matrizes - Provas Extraordinárias de Avaliação

NOVO Matrizes - Provas Extraordinárias de Avaliação

Informação-Prova de equivalência à Frequência - 2526

NOVO Informação-prova de Equivalência à Frequência

Exames 2025/26 - Inscrições para Exames Nacionais

Decorre de 6 a 19 de março a inscrição para a 1ª Fase dos Exames Nacionais (11º e 12º anos)
 
A Inscrição é totalmente eletrónica e processa-se online na plataforma PIEPE através do link https://jnepiepe.dge.mec.pt/site/login
 
Para o efeito, poderão consultar as ajudas EM FORMATO DE VÍDEO, no seguinte endereço: https://jnepiepe.dge.mec.pt/ajudas/
 
Os alunos do 12º ano que vão candidatar-se ao Ensino Superior deverão fazer o pedido de SENHA e anexar o comprovativo na inscrição da PIEPE.
Para outras informações sobre o acesso ao Ensino Superior devemconsultar https://www.dges.gov.pt/
 
Deverão ler com a devida atenção os documentos:
 
Qualquer dúvida, poderão solicitar esclarecimentos aos Serviços Administrativos, através do telefone 244890260 ou do email Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.

Salas de Estudo

As Salas de Estudo terão início no dia 6 de outubro,  próxima 2ª feira. Os interessados deverão consultar regularmente  o mapa de salas de estudo, pois os respetivos horários poderão sofrer alguns reajustes ao longo do ano letivo.

Projetos / Clubes

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