Docentes da nossa escola participam em formação Erasmus+ em Praga
No âmbito do Projeto Erasmus+, e inserido no plano de atividades do Clube Europeu, as docentes Célia Simões e Sílvia Ladeira participaram entre 23 e 28 de março, numa experiência formativa internacional em Praga, na República Checa. Esta mobilidade teve como principal objetivo o desenvolvimento de competências no domínio da gestão de conflitos em contexto educativo, através da abordagem inovadora da Deep Democracy.
O curso frequentado centrou-se na promoção de ambientes escolares mais inclusivos, participativos e conscientes, capacitando os docentes para lidar de forma mais eficaz com a diversidade de opiniões, emoções e comportamentos presentes na sala de aula. A metodologia de Deep Democracy valoriza todas as vozes dentro de um grupo, incentivando o diálogo aberto e a escuta ativa como ferramentas fundamentais para a resolução de conflitos.
Ao longo da formação, as docentes tiveram a oportunidade de explorar estratégias práticas para mediar situações de tensão, fomentar o respeito mútuo e fortalecer a coesão entre alunos. Para além disso, o contacto com profissionais de diferentes países europeus permitiu a partilha de experiências e boas práticas pedagógicas, enriquecendo ainda mais esta vivência.
A cidade de Praga, com a sua riqueza histórica e cultural, proporcionou também um enquadramento inspirador para esta aprendizagem, tornando a experiência ainda mais significativa.
O regresso destas docentes traz consigo não só novos conhecimentos e ferramentas, mas também uma motivação renovada para contribuir para um ambiente educativo mais positivo e inclusivo na nossa escola.
Esta participação reforça o compromisso da nossa instituição com a inovação pedagógica, a internacionalização e a melhoria contínua das práticas educativas, pilares fundamentais do Projeto Erasmus+.
As docentes
Célia Simões e Silvia Ladeira
O Clube Europeu
Alcinda Goulart
